檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "應用科技研究所".dept (精準) and ckeyword.raw="協作學習"
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本研究旨在探討高中學生分別在協作與合作學習情況下,對於學習機器人課程之機器人學習自我效能、二十一世紀學習關鍵能力、機器人設計以及團隊溝通之影響。研究工具在量化部份採用機器人學習自我效能問卷以及二十一…
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西元2020年,COVID-19的流行影響了全球教育體系的運作。各級學校與教育人員試圖提供遠距同步或非同步教學的方式繼續為學生提供學習內容和教學指導,以讓學生的學習不中斷。然而,遠距教學帶給了K-1…